四川省南部县职业技术学校-财会招生(中专年大专)

南部县职业技术学校财会专业实施性教学计划 一、专业名称（专业代码） 会计（120100） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业培养主要面向企事业单位，能在生产、服务第一线从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；出纳人员等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。 五、职业范围 序号   专业（技能）方向   对应职业（岗位）   职业资格证书举例(名称、等级、颁证单位)  
1   企业会计   会计人员   会计从业资格证、技能等级证  
六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能： （一）职业素养 （1）具备诚实守信、严谨细致、廉洁自律、认真负责的职业道德； （2）熟悉财经法规的具体规定，能依照相关法律规定办理会计基本业务。 （二）专业知识和技能 （1）熟悉货币资金管理规定，能按规定处理货币资金收付业务及管理； （2）具有会计核算的基本能力，能按会计基础操作规范和账务处理流程核算企业主要会计业务和编制资产负债表及利润表； （3）熟悉会计电算化操作的一般流程和操作要求，具有应用通用会计核算软件的职业能力； （4）具有计算机录入、点钞、账簿书写等会计基本技能，能较熟练地处理相关业务； （5）毕业时怎么样报高铁专业类学校至少取得1～2张职业资中等技术学校格证书。 专业技能方向 企业会计专门化方向 （1）了解企业成本核算流程和基本要求，能利用成本费用归集分配方法和成本计算品种法等相关知识，能较熟练地计算企业成本费用； （2）了解主要税种的税收法规，能按规定计算应纳税额，熟悉常见税种纳税业务的账务处理，能填制常见税种的纳税凭证及纳税申报表； （3）能综合运用会计实务知识和操作技能熟练处理会计基本业务。 七、主要接续专业 高职：会计 会计电算化 财务管理 会计与审计 本科：会计学 财务管理 审计学 八、课程结构 九、专业课程内容及要求 （一）专业核心课 序号   课程名称   主要教学内容和要求   学时  
1   基础会计   了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、账户的分类等内容；了解会计的概念、职能、会计要素及会计等式；了解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围。掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。能够依照相关法律规定办理会计基本业务，满足中小企业日常账务处理的要求。   144  
2   会计电算化   了解电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能。掌握在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的技能。能够达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平。   108  
3   经济法   了解与经济相关的法学基础理论知识。掌握常用的经济法律法规；能在经济活动中自觉的把法律意识贯穿到实践中去。能够正确的运用所学的法律知识处理一般的经济问题，对应一般经济纠纷的起诉和应诉。   144  
4   财经法规与 会计职业道德   了解会计法律制度的相关规定、金融法律制度、税收法律制度、合同法律制度、公司法律制度、会计职业道德。 掌握会计法对会计工作的相关规定，税收实体法和程序法等相关法律法规。能够执行现金管理条例、银行结算账户管理办法、票据法，计算各主要税种的应纳税额。   144  
（二）专业（技能）方向课 1、专业技能方向 序号   课程名称   主要教学内容和要求   学时  
1   企业财务会计   了解企业结算方式、包装物核算、固定资产投资方式、固定资产租赁业务、对外投资分配方式、其他资产、收入确认准则、企业内部报表的种类及其编制、会计报表附注等内容。掌握企业货币资金、存货、固定资产、对外投资、负债、所有者权益、收入、费用、财务成果等方面主要经济业务的确认、计价、计算与账务处理方法和企业主要会计报表的编制方法；   144  
2   成本会计   了解定额成本法、分类法等其他成本计算方法，了解成本控制与考核的一般要求与程序。掌握要素费用的归集与分配，掌握成本核算中的品种法、分批法、分步法及企业成本报表的编制。能够按照企业成本管理的要求，对企业的成本进行计算和控制。   144  
3   财务管理   了解财务管理中的风险价值、证券投资管理等内容，了解货币的时间价值、企业的主要筹资渠道与方式。 掌握项目投资管理、流动资金管理中的应收账款及存货管理、收入分配管理、财务报告分析、主要财务指标体系与分析，掌握现代企业财务管理的目标及其基本因素、财务指标体系。   90  
2、选修课  
1   珠算点钞   了解并掌握高素质劳动者和从事会计核算和会计事务管理的中初级专门人才所必需的珠算脑算技能、点钞、电子计算工具的应用等基本知识和基本技能；能够培养学生智能的发展和优良个性品质的形成，加强学生职业道德观念。   72  
2   市场营销   了解现代企业经营和管理中的实际问题，重点理解市场营销的理论知识。掌握理论联系实际的市场实践能力。通过对各种生活中的案例进行分析，引导学生将理论知识与实际业务活动相相联系，从而形成一种职业能力。 能够策划简单的市场营销活动。   126  
十、教学计划表 （一）教学活动与时间分配表（按周分配） 学期   理论 教学   实践 教学   军训   毕业教育(鉴定）   考试   公益劳动 (机动)   假期   合计  
1   10   8   1     1     4   24  
2   10   8       1   1   8   28  
3   10   8       1   1   4   24  
4   10   8       1   1   8   28  
5     18       1   1   4   24  
6     18     1   1       28  
合计   40   68   1   1   6   4   28   148  
（二）课程设置与教学时间安排表 课程类别   课程名称   总学时   各学期周数、学时分配  
1   2   3   4   5   6  
18周   18周   18周   18周   18周   18周  
公共基础课   职业生涯规划   36   2            
职业道德与法律   36     2          
经济政治与社会   36       2        
哲学与人生   36         2      
语文   162   2   2   2   3      
数学   144   3   2   2   1      
英语   144   2   2   2   2      
计算机应用基础   108   2   1   2   1      
体育与健康   144   2   2   2   2      
艺术（或音乐、美术）   36   1   1          
普通话（选）   18       1        
专业技能课   专业 核心课   基础会计   144   4   4          
经济法   144   4   4          
会计电算化   108       3   3      
财经法规与 会计职业道德   144   4   4          
专业 技能 方向   企业财务会计   144       4   4      
成本会计   144       4   4      
财务管理   90       2   3      
选修课   珠算点钞   72   2   2          
市场营销   126     2   2   3      
顶岗实习   南部购物广场   1080           30   30  
（三）实践性教学环节安排表（按周分配） 学 年 学 期 内容   第一学年   第二学年   第三学年   合 计  
一   二   一   二   一   二  
军训   1             1  
教学 实习   通用技能   3   3   3   3       12  
专项技能   5   5   5   5       20  
综合实训                
顶岗实训           18   18   36  
毕业鉴定             1   1  
社会实践     1   1   1   1     4  
总计   74  
十一、实施条件 （一）实训实习环境 本专业应配备校内实训实习室和校外实训基地。 １、校内实训实习实训室，主要设施设备及数量情况 序号   实训室名称   主要工具和设施设备  
名称   数量（生均台套）  
1   会计实务实训教室1   桌凳，会计凭证、账簿，凭证打孔机   1套  
2   会计电算化实训教室   桌凳，台式电脑，用友T3财务软件   1套  
3   会计实务实训教室2   桌凳，会计凭证、账簿，凭证打孔机   1套  
4   出纳会计实训教室   桌凳,点钞券，算盘   1套  
2、校外实训基地情况 序号   校外实训基地名称   主要实习内容  
1   南部县北山购物广场   会计，营销  
2   南部县华润雪花啤酒有限公司   会计，营销  
3   南部县好又多超市   会计  
（二）专业师资情况 专业师资情况包括专业负责人和专业教师情况。 教
师
基
本
情
况     姓名   年龄   性别   民族   学历   所学
专业   任教
学科   职称   专业技术资格证书  
专业负责人   胡勇   38   男   汉   本科   会计   会计电算化   中学一级   会计从业资格证  
理论课教师   胡勇   38   男   汉   本科   会计   会计电算化   中学一级   会计从业资格证  
刘利   32   女   汉   本科   会计   基础会计   中学二级   会计从业资格证  
蒙长金   32   男   汉   本科   会计   企业财务会计、财务管理   中学二级   会计从业资格证  
谢翔   39   男   汉   本科   会计   财经法规与 会计职业道德、珠算点钞   中学一级   会计从业资格证  
杨程伟   44   男   汉   本科   会计   经济法   中学高级   会计从业资格证  
王姝琳   44   女   汉   其他   会计与统计   市场营销、成本会计   中学高级   会计从业资格证  
实习指导教师   胡勇   38   男   汉   本科   会计   会计电算化   中学一级   会计从业成都单招考试的学校资格证  
王姝琳   44   女   汉   其他   会计与统计   市场营销、成本会计   中学高级   会计从业资格证  
谢翔   39   男   汉   本科   会计   财经法规与会 计职业道德、珠算点钞   中学一级   会计从业资格证  
企业兼职教师   杨程伟   44   男   汉   本科   会计   经济法   中学高级   会计从业资格证