海南师范大学初等教育专业招生简章及要求_海南师范大学招生

初等教育即小学教育，基础教育或称，是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。通常指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象一般为6～12岁儿童。小学教育专业为海南省首批特色专业、国家特色专业，同时被教育部遴选为国培示范性培训承办单位，教育部卓越教师计划改革试点单位，海南省乡村支持计划的小学教师培养单位。学院师资力量雄厚，教学设施完备，图书资料丰富，拥有多媒体网络学习实验室、电子钢琴实验室、钢琴实训室、科学实验室、形体实训室、美术书法实训室、心理实验室等专业实验室，为培养学生专业技能，发展特长奠定了良好的基础。

03.主要课程

初等教育专业主要开设课程教育学、小学生心理学、教育心理学、高等数学、初等数论、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、物质科学、地球与空间科学、计算机科学与技术、自然科学基础、科学技术史、教学论与德育论、小学数学教材教法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中小学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

04.招生要求

录取专业(类)时，根据考生填报我校各专业(类)志愿的具体情况，由高分到低分依次录取，第一专业(类)志愿无法满足的，安排第二、三、四、五专业(类)志愿，直到满足计划为止。所有专业(类)志愿都无法满足的，如果服从专业(类)调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业(类)，不服从调剂的，做退档处理;对于实行平行志愿的省，遵守各省级招办的投档和录取原则，由高分到低分依次录取，直到满足计划为止。

05.培养目标

小学教育专业数学与科学方向、信息技术教育方向采取“大类招生”“分流培养”模式进行培养。学生在前两个学期不分专业方向，按照学校设置的通识课程以及学院设置的专业基础课程统一修读。根据学院制定的分流培养，在第二学期末进行专业分流，进入下一阶段的专业培养。小学教育专业培养德、智、体、美全面发展，学有专长，具备教育科研基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需要的小学数学、科学、信息技术等学科的优秀教师和管理人才。

06.就业方向

初等教育专业毕业生适合从事小学数学、科学、信息技术等课程的教学、科研等工作，以及在教育行政部门或企事业单位从事教育培训和管理工作。本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。小学教育专业依托课程与教学论等校级重点学科取得长足发展。学院拥有教育学二级学科课程与教学论学术型硕士学位点和小学教育专业硕士学位点，是海南省唯一实现本科、硕士多层次培养高素质小学教师的单位。

07.初等教育专业小知识

在中国,实施初等教育,可以追溯到3000多年前的西周时代。从那时起，各代官办和私立的小学、书馆、社学和蒙馆等都属于初等教育机构。1904年 1月13日清政府颁发《奏定学堂章程》，中国开始建立近代初等教育制度。先设初等小学堂，收7岁以上儿童入学,修业年限5年。1912年,中华民国政府改初等小学堂为初等小学校，后又改称国民学校。学制迭有变更，先定国民学校修业年限为4年, 高等小学为3年, 后改为“4·2制”(初小4年，高小2年)，这一学制实施最久。

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