云南卫校哪些好
云南2020年卫校哪些好?每一所学校都有自己的优势之处,有的同学们看重办学历史,有的同学看重教学设备,有的同学对于师资力量更在乎,各位家长和同学们肯定都是想报读好的学校的,但是好的卫校报名的学生也是非常的多的,所以同学们和各位家长可以提前的了解清楚,尽量早点到学校了解进行报名,每个学校的招生名额都是非常的有限的,如果报名的学生多那么机会就少,接下来我们来看一下小编给同学们整理的信息,仅供参考了解哦。
昆明市卫生学校简介昆明市卫生学校是一所办学历史悠久的全日制普通中等专业学校。现有在校学生9000余人,教职工680人。学校位于嵩明杨林职教园区,占地面积627.45亩,建筑面积17万平方米,拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。学校始终坚持“健康所系,性命相托”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学指导思想,为社会培养服务型、应用型医学人才。
学校与昆明医科大学海源学院在一个校区,互动办学。学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺等八个专业,学制三年。优秀的师资队伍,现代化的教学设备和先进的教学手段,确保了学校一流的教学质量。护理、助产、药剂专业可申请昆明医科大学中衔专护理及药剂专业对应自学助考,成绩合格者可同时获得大学专科毕业证书。
昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接,全面提升了昆明市卫生学校的整体水平。学校纪律严明,管理规范,校园环境安全和谐,后勤服务完善,学生公寓舒适方便。欢迎广大考生及时咨询报读我校!
昆明市卫生学校校园文化学校倡导“求正超越”的校园文化。加强校魂和校风建设,积极营造“志存高远,奋发有为”的成才氛围。通过行为规范和社会实践体验,着力抓好“三心”、“三立”素质培养,即:培育学生的爱心、信心和责任心;强化学生的立志、立身、立业观念;培养学生意志坚强和独立生活的能力。
实行“半军事化”管理。坚持把军训成果转化为学生的日常行为养成,把解放军文化中适用的经验和方法引入学校管理,纠正不良习性,规范行为养成,培育“脚踏实地、果敢精炼、高效快捷、持之以恒”的从业作风。
昆明卫生学校招生对象普通中专招收应、往届初中毕业生。应届达到录取分数线的初中毕业生,可报读与我校合作办学的云南商务职业学院护理、医学影像技术五年一贯制大专。
昆明卫生学校报名地点:符合我校报读条件的考生,到我校在各地州县咨询报名点报名,或电话及信函与学校联系报名。
昆明卫生学校所需证件:身份证(户口本)原件,初中毕业证原件或者中考准考证、中考成绩通知单。
昆明卫生学校学校地址:云南省昆明市杨林职教园区昆明市卫生学校。
昭通市卫生学校简介全校在职教职工149人,离退休教职工57人。学校现有专任教师98人,其中高级讲师36人,讲师33人,助讲29人。学校自创建以来,曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。
自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右,昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量,为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。学校有在校生3940人,另有成人教育1000人左右。
学校坚持以“四个一”办学理念:即“教师是学校的第一资源,管理是学校的第一要务,质量是学校的第一生命,发展是学校的唯一出路”,用“四个育人”即“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的指导思想来引领学校的日常工作。学校强调常规化,落实教学环节,保证教学质量;强调科学化,在创新中发展,将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化,加强对外交流,切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化,创造条件。
学校培养的是面向广大农村基层、面向社区,具有扎实的理论知识,较强的实践技能和良好的职业素质,下得去、用得上、留得住的专科及专科以下学历卫生专业技术人才。
昭通市卫生学校荣誉 #p#分页标题#e#学校在1996~2007年,社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考中,均获“统考成绩优良奖”(其中6次总评成绩获全省第一名);2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考,获“统考成绩优良奖”(其中2003年总评成绩获全省第一名)。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来,学校多次获得上级领导的表彰。
护理(初中起点)、护理(高中起点)、护理(涉外护理方向)、护理(老年护理方向)、护理(助产方向)、中医康复保健、中医康复保健(美容方向),口腔修复工艺,老年人服务与管理。
昭通市卫生学校招生对象应往届初、高中、中职毕业生。护理专业身高,女生初中毕业在1.56米以上,高中毕业在1.58米以上,到校面试选专业并报名注册。报名时请持本人身份证(或临时身份证)、户口本,经校招办面试、笔试合格录取入学。
小编总结人,活着,真是不易,尤其在病痛的折磨下活着。有时,不管你承不承受得了,磨难压在身上,就得扛。谁也帮不了。同情帮不了,眼泪帮不了,愤怒帮不了,只有自己坚强起来,面对所有苦痛折磨,走过风雨熬煎的日子。如果同学们想在毕业之后变得“抢手”,那么只有在学习的时候更加刻苦的学习,而学习也并非一朝一夕,在人才济济的在城市,虽然我们都很平凡,但是我们并不渺小,虽然现实很残酷,但我们应该有信心与斗志,纵然是要中跋涉千山万水,踏尽坎坷旅途我们也一样以自信的态度去争取所有,最后小编希望同学们在学校都能够学业有成。
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