成都体育学院继续教育学院广播电视编导专业介绍,是热门专业吗
随着社会的不断发展,现在很多城市和地区都有很多职业学校。如今,为了满足学生的发展需求,每个中等职业学校可以选择的专业数量越来越多。四川也有很多有实力的职业学校和热门专业,其中成都体育大学继续教育学院开设的广播电视编导专业也深受很多人的关注。让我们和边肖一起看看成都体育学院继续教育学院广播电视编导专业的介绍吧。是热门专业吗?
专业培训
办学模式
教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方式,通过管理者辅助教学人员的方式促使学生掌握教师传授的专业知识。
在初期培训中,将涵盖所有考试项目,并阐述专业考试的应对方法,然后进行针对性练习,让所有学生熟练掌握。这种专业考试要求考生有两方面的准备,一是自身的文化背景,这需要长期的积累。另一个是应试技巧。我们学校立足的是告诉学生如何弥补背景的不足,全面掌握应试技巧,如何在众多考生中脱颖而出,掌握技术的东西。
在训练后期,也就是高分冲刺阶段,我们模拟高校的招生模式,进行系统全面的模拟考试,并进行专项训练,让学生在考前非常准确地掌握历年的考试信息。
艺考期间,根据学生文化课和专业学习情况,准确掌握学生状态,并根据多年高考经验,对报考给予有目的的指导,确保考试最大保证。
观众群
广播编导专业是以文学、新闻、影视科学与艺术为特色的综合性专业,强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术美感和综合素质。不需要特别的艺术特长,也没有外貌、身高等限制。所以特别适合想考上著名艺术院校或者成绩不是很理想,本科难考的通识教育和普通科学的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。
培养要求
广播电视编导专业的学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术等方面的基本理论和知识。他们接受广播电视节目编排、策划、制作、主持等方面的培训,掌握广播电视节目、栏目、频道等创作和管理的基本能力。
专业主任
艺术专业是高等艺术教育中除艺术、音乐专业之外的又一专业。专业涵盖面广,如影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等。主要为电视台、广播电台、影视制作机构、报刊杂志等影视传媒部门和单位培养优秀专业人才。国内许多专业艺术院校和各级综合性院校纷纷开设此类专业,并专门组织艺术类专业的相关高考,选拔优秀的高中毕业生。
相对于音乐类和美术类专业,艺术类和文化类专业由于国内外影视传媒的兴起趋势和不断发展,工作前景更好。同时,艺术文化类专业的高考大多不要求学生具备良好的音乐艺术艺术基础,专业培养周期短,经济投入相对较少,这使得艺术文化类专业成为很多学生梦寐以求的大学,过上辉煌生活的好途径。
知识和能力
掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等专业理论、知识和技能。,具有较高的政治水平、理论素养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化科学知识,熟悉党和国家的宣传政策法规,并能在广播影视系统或其他部门从事广播电视节目导演等方面的工作。
课程
主菜
艺术、新闻与传播、戏剧与影视。
主菜
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、灯光技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目与技术、非线性技术等。
其他课程
中国现代文学作品选编、电视艺术节目创作、电视画面基础、影视摄影技术、电视艺术编导、电视节目导演、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营管理等。[1]
试教
包括作业练习、认知练习、毕业作业、毕业实习等。作业按照教学大纲和教学进度要求布置。认知实习在寒暑假完成,毕业作业安排在毕业实习前五周在校园完成。毕业实习一般安排20周。毕业实习结束后,要求退回毕业实习作业和毕业实习鉴定。毕业实习作业和毕业论文同时考试。
相似专业
戏剧、影视文学、新闻、传播、广播电视、广告、电影、戏剧、戏剧、影视导演。
发展前景
职业前景
在广播电视节目制作人才一体化的发展趋势下,广播电视节目导演专业的就业前景越来越广阔。此外,值得一提的是,随着网络这个现代第四大媒体的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在广播、电视台还是网络公司,广播电视编导专业的毕业生都会大有用武之地。
具体工作可以是记者、策划、节目导演、摄像、写作、后期制作、剪辑,甚至灯光和现场笔记。您也可以在电视频道设置的栏目组中担任制作人,以便管理栏目组。有些还从事广播和主持。
简而言之,导演专业侧重于幕后工作。
就业方向
广播编导专业发展前景广阔,文化产业是21世纪最后一块待开发的处女地。毕业生可从事影视文化传播与管理工作。具体来说,我是一名记者、主持人、策划或行政总监、业务总监、报纸、杂志、出版社、广播电台、电视台、电影制作部门的总监和导演。它是指由影视艺术衍生出来的许多文化产业的组织和管理。例如:文化经纪人、影视制作人、媒体策划人、文学导演、娱乐记者、双语主持人、电影编剧、电影导演或各类影视节目助理;还有报社、出版社、杂志社、文化局、广播电视局、宣传部、教育、科学、文化、卫生等国家组织的规划管理人员等。
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