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1月3日—4日，浙江省2018年师干训年度工作会议在丽水召开，本次会议以“校本研修夯实教育家型教师成长的基础”为主题，由浙江省师干训中心主办，丽水市教育教学研究院承办。浙江省教育厅师范处副处长牟凌刚，浙江省师干训中心主任赵伐教授、常务副主任卢真金教授，丽水市教育局领导等出席会议，涵盖了浙江省所有县（市区）师干训机构的340余位代表参加了会议。参会人数、区县覆盖面以及资料报送数等都为近几年年度会议之最。

赵伐主任向大会作了浙江省师干训中心的年度工作报告。他指出，过去的一年省中心在省教育厅的正确领导下，迅速完成了职能调整、角色转型的工作，成功地举办了中德三十周年庆典、长三角中小学名校长联合培训协作会、浙派双名校长高峰论坛、全省师干训工作会，建立了地市中心主任例会制度，凝聚了人心，强化了队伍建设；大兴调查之风，实地走访了7个地市27个县（市区）的教师培训机构，完成4份调研报告初稿；创新了教师培训机构平台准入制度，并对新入机构进行免费的公益性培训，加强了对培训机构的过程管理；扎实推进培训制度改革，组织力量拟定了《浙江省中小学教师专业发展校（园）本研修管理指导意见》初稿；完成了浙江省百人千场送教和青川、青海支教任务；完成了2018年教师教育课题的立项评审工作和2018年浙江省校本研修百项精品项目评选工作。

牟凌刚副处长代表教育厅师范处作大会发言，充分肯定了省中心2018年的工作，简要回顾了改革开放四十年以来我省教师培训的发展历程，指出我省教师培训制度的很多方面在全国处于领先地位。同时，他希望大家能够把握国家大力推动教师队伍建设的发展契机，进一步深化教师培训制度改革，进一步完善教师培训分层分类体系，全面提升培训质量，为全国教师培训制度改革提供更多的浙江样板。

会议还包括经验交流、小组研讨、专家报告等模块。宁海教师进修学校、杭州市景成实验学校、温州市鹿城区蒲鞋市小学、湖州市第二中学等机构代表应邀进行了校本研修的典型经验交流。九位参会代表围绕校本研修分组讨论的结果在大会上作了总结发言。江苏省中小学教师培训中心常务副主任严华银的《高品质的教育与高品质的培训管理者》报告，给与会代表带来了深刻的启迪。

本次大会较好地完成了各项会议议程，取得了圆满成功。