初一英语语法练习不定代词用法及练习

学英语不需要很长时间。10分钟的散步可以练习“说话”。晚饭后，你可以看一会儿英语小说。睡前听几分钟英语可以让你更好地休息...只要你每天抽出一些时间练习英语，你的英语成绩肯定会提高得很快。接下来，边肖将为您介绍高一英语学习的相关内容。让我们来看看！

一年级英语语法练习中不定代词的使用和练习。

(一)一些的用法

(1)some通常指不定数量的“some”修饰词，而不是复数中的可数名词或不可数名词，既可指人，也可指物。常用于肯定句。

他有一些中国画。

有些人喜欢运动，有些人喜欢音乐。

(2)有些还可以用在表示“请求、建议、反问”的句子中，期待对方的肯定回答。

你想喝点咖啡吗？

他没给你一些书吗？

(3) some有时可以修饰单数可数名词，表示“一些”

今天早上，有个男孩找你。

他的所作所为一定有原因。

④有些还可以修饰数词表示“大约”

我花了大约二十天才到达那里。

(2)任何的用法

(1)不定代词any和some一样，表示不定数量的“some”，修饰和替换可数名词的复数和不可数名词，既可指人，也可指物。但一般用在否定句、疑问句、条件从句中。

如果你有什么问题就问我？

你有什么问题要问吗？

我不认识这些学生中的任何一个。

你有什么问题吗？如果你有什么，不要犹豫问我。

一点茶也没有了。我去给你做一些。

(2)用于肯定句中表示“any-one”，修饰单数可数名词和不可数名词。

我不认识你们中的任何一个。

任何孩子都能回答那个问题。

(3)no的用法

①不定代词no只是一个形容词。-like，用作定动词构成否定句，表示“不”和“不”。

(2)用于警告、命令等。

例如:禁止停车！

(3)修饰表语时，有特殊意义。尝试比较:

我不是老师。

我不是老师。

(none的用法

None只是一个名词，可以代替人和物，表示“三者皆非”和“没有人(一物)”。当你是主语时，如果你说的是每个人的情况，动词往往是复数形式；如果我们谈论每个人的情况，我们使用单数形式。它也可以在句子中充当同位语。

我们都不害怕困难。

他们都没有自行车。

没有一台机器在运转。

我们谁也不会唱这首歌。

无和无的区别

None的意思是“在三个或更多个当中，没有人或事物……”

而near的意思是“在两者中，没有人或物”。

没有一个学生读过这本书。

我父母都没有给我读过这本书。

(5)两者的用法

Both的意思是“两个首都”，具有名词和形容词的性质。可以做主语、宾语、同位语、定语。当作主语时，谓语动词是复数。

邪恶的笑（Evil Grin的缩写）

两个人都想试一试。

两个人都很诚实。

我们请双方提出他们的建议。

这两幅画非常漂亮。两个我都喜欢。

给我们一些面包。我们都想尝试一下。

他们俩都滑得很好。

你可以把他们两个都带走。

两个人都对这份工作感兴趣。

both后面常接of短语，of+名词，代词(复数)。当接复数名词时，of常被省略，但接复数代词时，of不被省略。

这两部电影都很好。

他们俩都是好老师。

B.both在句子中也用作同位语，其位置取决于谓语动词的形式。

(1)做主语同位语时，如果谓语是实义动词(包括做实义动词的have)，两者都位于主语之后，谓语动词之前。

我们俩都剪了头发。我们俩都剪了头发。

(2)如果述语部分是系词，则两者都位于系词之后和述语之前。

两个孩子都太小了。

(3)如果谓语是包含助动词或情态动词的短语，两者都位于助动词或

在情态动词之后。

我的父母都被邀请了。

哪天晚上你们俩都必须过来。

他们让我们俩都等着。

我以前见过他们两个。

(6)所有的用法

(all作主语时，常表示三人以上，谓语动词用复数；指事物或情况时。常指“-切”、“全”，常被视为单数，谓语动词为单数。all作定语时，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。All是名词和形容词，常指“所有”、“全部”、“一切”；在句子中可以做主语、宾语、表语、定语、同位语或状语。

所有人都在这里。

大家都知道了。

她已经把一切都告诉我了。

比尔拜访了我们所有人。

仅此而已。

你能帮我的就这些吗？

那个盒子里的所有苹果都变坏了。

他们都去美国了。

我们都想试一试。

他非常兴奋。

她全身湿透了。

(all作主语时，如果后跟人称代词。您必须在它们之间添加；如果后面跟名词，它们可以是of也可以不是。

他们都是北京人。

所有的书都在这里。

(all是同位语时，它在句子中的位置取决于谓语动词。谓语动词是实词动词时，all放在动词之前；当谓语动词是be时。所有都放在be之后；当谓语由情态动词或助动词加实体动词组成时，all放在它们之间。

他们都知道答案。

他们都是学生。

你们都可以回家了。

(4)all作人称代词宾语的同位语时，all放在宾语之后。比如你们所有人，他们所有人，我们所有人。

我将不得不再次考虑它们。

(七)各自的用法

每一个都具有名词和形容词的性质，在句子中可以作主语、定语、宾语和同位语。指每个人或事物的个别情况，相当于汉语中的“每个”

每个男孩都有一辆自行车。

河的两边都有花。

来了两个人，我给了他们每人一本书。

老师给学生每人四本教科书。

我们每个人现在都有一个新书包。

基本功

一、根据给出的中文提示填写空。

1.我们想要_ _ _ _ _ _ _ _ _(他们)帮助我们。

2.这是我的书。那是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(你的)。

3.这看起来不像我的字典，它一定是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(你的)

4.______ _(他)经常帮助_______ _(我们)做_ _ _ _ _ _ _ _(我们的)功课。

5.这本书是_________ _(你的)吗？不，它不是我的_ _ _ _ _ _ _ _ _(我的)。是_ _ _ _ _ _ _ _ _(她的)。

6.我将(自己)解出这道题。

二。选择括号中的单词填入空

1.他们当中有_________人懂日语。(都有，都没有)

2.我们学习语文、英语、数学和____________科目。(其他，其他)

3.不要着急，还有_ _ _ _ _ _ _ _时间。(一点，一点)

4.你的自行车有_______毛病吗？

是的，我的it有________的问题。(一些东西，任何东西)

5.我不喜欢这个。请给我________。(另一个，其他)

6.我们必须在出发前做好准备。(一切，任何事情)

7.我们当中有_ _ _ _ _ _ _ _人害怕困难。(几个，几个)

8.你介意我问你_________个问题吗？(几个，几个)

9.在北京，街道的两侧有许多树。(全部，两者)

10.你想要_ _ _ _ _ _ _ _茶还是咖啡？(一些，任何)

11.他们去杭州旅行花了_ _ _ _ _ _ _钱吗？

12.你身体不舒服，但我担心你吃得太多了。(任何，没有，许多，很多)

13.我出去的时候_ _ _ _ _ _ _ _ _有没有问过我？(有人，任何人)

初中英语学习方法

第一，多说。

给自己创造更多的机会和英语老师多说英语。当你遇到同学，尤其是和好朋友在一起的时候，试着和他们打招呼，用英语谈论你的心情...这时候你就需要随身携带一本小小的英汉翻译词典。遇到生词就查，不用刻意去记。如果你用得多了，你自然会记住这个单词。永远不要把学习英语当成一种负担，永远把它当成一件有趣的事情去做。

也许你有机会认识一个外国人。你要大胆的上去跟他打招呼，跟他聊天气，聊风景，聊学校……就是不要问他年龄，婚史等私人问题。试着用一些你学过的单词和句子和他交谈。你很快就会发现和外国人聊天比和中国人用英语交谈要容易得多。因为他在和你说话的时候会用很多简单的词，而且他不太注重用词，只要你发音准确，就一定能顺利沟通。你只需要有信心，敢于表达自己的想法。

没有合适的伴侣也没关系。可以拿一本书或者别的什么东西作为想象的对象，说说自己一天的所见所闻，自己的快乐，自己的悲伤等等。这样坚持下去，你的口语一定会有很大的提高。

第二，多“听”

寻找一切机会听英语。当别人在用英语交谈时，你应该大胆地参与其中，听听各种各样的人的发音，无论男女老少。你要接触快节奏的和慢节奏的。如果这样的机会很少，可以选择自己不了解的文章，对自己有很大的帮助，而听学过的课文的磁带，对自己的语言语调有很大的帮助。

第三，多读书。

“读书”可以分为两种。一种是“默读”。每天给一定量的练习，对你提高阅读速度大有好处。你读的内容可以是你的课本，但最好是读一些有趣的小书，因为现在的英语高考越来越注重阅读量和阅读速度。每道题的分数都和你的理解能力息息相关，所以经过三年的高中阅读训练，你一定能在高考中胜出。另一种是“大声朗读”，这是学习语言不可或缺的方法。

第四，多“写”

一些学生总是抱怨时间很紧，他们没有时间写作文。其实“写作”有很多种形式，提高写作能力不一定要靠写作天赋。例如，写下你一天中发生的一些重要的事情，或者学习当天的某个短语，你可以创建一个上下文来恰当地使用这个词。这样可以帮助你记住这个单词的用法，锻炼你的写作能力。比如在学习“愿望”这个词的时候，可以写一小段如下:

老师经常问我们将来想做什么。我的好朋友汤姆希望成为一名士兵。然而，我不同。我希望将来我是一名教师。但是我妈妈希望我成为一名医生。

就几个字:但是wish的几种用法已经在页面上了，这样写下来会印象深刻很多，比死记硬背wish的用法有趣轻松多了。

学英语不需要很长时间。10分钟的散步可以练习“说话”。晚饭后，你可以看一会儿英语小说。睡前听几分钟英语可以让你更好地休息...只要你每天抽出一些时间练习英语，你的英语成绩肯定会提高得很快。

一年级英语语法练习:不定代词用法及相关冠词；

1.初中英语代词知识点:不定句中的用法。

2.初级英语语法书

3.初中英语语法的句子结构

4.初中英语语法中的主谓一致

5.英语语法中填充空的技巧