苏教版初一语文上册知识点
每门学科都有自己的规律和特点,语文也不例外。如果学生在日常学习和练习中注意这些规律和方法,语文一定会得心应手。下面是边肖整理的一些一年级语文知识点,希望对你有所帮助。
语文第一册知识点总结。
文学常识
“傍晚采花”的温馨回忆与理性批判
《采花夕拾》是鲁迅写的回忆散文集,原名《追忆似水年华》。《狗》中对猫的厌恶和仇恨?猫?鼠”;昌马小姐的《阿昌与山海经》;批判封建孝道的虚伪和残酷,《二十四孝图》;五撞车俱乐部,这显示了封建宗法制度的阴影;描述迷信传说中超自然的使者“无常”《从百草园到三潭印月》,写的是童年父亲的病”,暴露了平庸和误解;《笔记》,描写了一个阴险、恶心的衍太太形象;鲁迅最感激的日语老师“藤野先生”;范爱农,我老家的朋友,一生落魄。”《采花夕拾》将对往事的回忆与现实生活紧密结合,充分表现了作者对生活和社会改革的巨大热情。
《骆驼祥子》:老北京人力车夫的辛酸故事(老舍)
内容:小说讲述了一个普通黄包车夫的辛酸故事。祥子老实,坚强,有毅力,就像骆驼一样。三起三落,祥子对生活失去了信心。到了小说的结尾,祥子变成了麻木、贫穷、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了不允许好人有出路的社会。
阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说向我们展示了一幅幅触目惊心的人物画,一幅幅带有浓郁老北京风情的世界图景;③善于调动各种手法塑造人物,艺术感染力强;(4)创造性地运用北京市民的口语,可以使平实的语言生动、清新、活泼有力,富有民族风格和地方特色。
人物形象——典型情节——性格特征;
祥子:诚实、坚强、坚忍、自尊、勤劳;麻木,贫穷,狡猾,容易占便宜,自暴自弃。
虎妞管理工厂工人,大胆追求祥子的大胆泼辣但略显变态的刘四的残忍霸道。
钢铁是怎样炼成的——理想主义的旗帜和生活的教科书
作者:尼古拉斯?奥斯特罗夫斯基(前苏联)
主要人物:保罗?查金:性格倔强,充满青春活力,不畏艰难,意志坚定,对共产主义事业有着坚定的信念,是在革命斗争中锻炼和教育成长起来的共产主义战士。
主要内容:以主人公保罗?柯察金的身世就是一个线索。展现了1915年至1930年前后苏俄广阔的历史图景和人民艰苦奋斗的生活。正是在革命的熔炉中,他从一个工人的孩子成长为无产阶级战士。
典型情节:①苏联红军与佩特留拉土匪作战;②炼钢过程;③保罗放弃了自杀的念头。
启示还是感悟:这部小说让我们明白了人生的意义,让我们学会了以正确的态度面对生活的艰辛,以钢铁般的意志和顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战!
七年级语文考试知识点
秋天的史铁生小姐
一.关键词
给下列单词加一些注音。
你好,你好,你好
麻痹,告别,憔悴和仿豌豆
二、问题:
1.课文主要写了什么?
文中讲述了一位身患重病的母亲,照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好生活的故事,歌颂了伟大无私的母爱。
课文中写了四件事:
(1)1“我”发脾气的时候,妈妈安慰我。
(2)母亲病重,却不告诉儿子,因为不想给儿子增加痛苦。
(3)母亲央求“我”去看花。
(4)母亲的临终嘱托
2.“我的”双腿瘫痪后,为什么妈妈的丫环花儿死了?
答:因为“我”,我妈精疲力尽,再也顾不上花了。
3.文中写的是“我”坐在窗前看落叶,“妈妈进来挡住了窗户”。你怎么理解妈妈挡住落叶的行为?
答:因为妈妈希望“我”心情好一点,对我的病也有帮助。
4.为什么我答应去看花的时候,我妈高兴得坐立不安?为什么“我”骂她“讨厌”的时候她会笑?这是什么意思?
答:因为妈妈看到了希望,这是我第一次答应妈妈带我去玩。
5.妈妈最后说的“好好活着”和“我在说‘好好活着’”是什么意思?写作在文章结构中的作用是什么?
答:因为我妈知道自己快不行了,她想让我以后自己照顾自己。写完《好好活着》,我知道妈妈的良苦用心,决定好好照顾自己。在文章结构上,有“前后呼应”的效果。
七年级语文基础知识点
语文知识:(1)文学常识(来源、作者)鲁迅《从百草园到三潭印月》、海伦·凯勒《重塑人生的人》、林《偷笔记》、《论语十二章》;散文诗和笔记小说(或关于人的小说)的一些必备文体知识;
⑵词性:动词
(3)词语的情感色彩
(4)默读的方法和要求,以及过渡段的作用。
⑸《论语》中成语的意义和用法
关键词:【从百草园到三潭印月】很难说容易唱,轻则肿(臃肿),重则难除。古之儒者多,甲之士多,甲之士冲天。如果你欣赏啄,那就是善良,尊重,简单,有见识,有魅力。
【重塑人生的人】不求任何解。他们与美丽的花朵混淆了。他们拾起感情,曲折与撕裂,争执,羞耻,遗憾,激越,神秘,拼凑,希望与希望。他们完全不同。又累又小心,他们恍然大悟。
【读书笔记】汗流浃背,尴尬,认真,贪婪,饥饿,习惯性,贪婪,懒惰,磕磕绊绊,阴郁,磨蹭,达到尴尬,俯瞰狼狈,徒然原谅,自卑,卖咒,威风凛凛,废寝忘食。
【论语十二章】不如说我是君子。在我的三省吾身,忠心耿耿,我很迷茫。我的命运是十次。我是听话的,我是超脱的。吃的开心,又怕回寒舍。我会喝水如云,和四川的死人一样好。日夜不舍三军,急问思仁(
写作:如何写好一个人:首先,仔细观察和把握人物的特点;要详细描写,要把握人物区别于他人的独特性;把人放到事件中去写(与人交流,个性化语言、动作、心理活动);
名著导读:《采花夕:消除与经典的差距》,了解《采花夕》的内容和专版,以及阅读经典的作用和意义。
课后背诵古诗词:李白《峨眉山月歌》、杜甫《遇下河》、岑参《九日行军思长安故乡》、李益《守香墙夜听箫声:基本含义、文学知识、背诵听写。
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